Share Tweet Share Share Email Comments
СССР был, как известно, государством с чётко сформулированной идеологией. Сегодня люди среднего и старшего поколения, вспоминая уровень, советской пропагандистской машины и сравнивая её с киселёвыми-соловьёвыми, безусловно отдают предпочтение мастерам советской агитации и пропаганды.
Телевизионные программы тех лет – «Международная панорама» или «9-я студия» – содержали в 10 минутах больше ума, знаний и человеческой культуры, чем многочасовые шоу Соловьева, Киселева или Скабеевой.
Но почему все пропагандистские усилия, предпринимаемые выдающимися профессионалами своего дела, политологaми и учёными советских времён, не смогли предотвратить «помрачение умов»? Почему не смогли защитить нашу страну от потрясений перестройки и распада государства? Почему эта пропаганда не сработала как надо?
И почему нынешняя ТВ-пропаганда самого невысокого полета достигает аудитории? Вызывает животный восторг! Почему дешёвое телевизионное враньё оказывается более эффективным, чем академические лекции и сверхпрофессионально снятые видеоматериалы советской поры?
Причина – в общем уровне образования.
Процессы идеологического, профессионального и общечеловеческогопросвещения в СССР шли с разной скоростью. Образно можно представить себе пропаганду тех лет в виде конной повозки, а её аудиторию – в виде следующего за повозкой пешего общества. Люди шли за пропагандой, как за лидером. Она была впереди. Поэтому сомнений в её справедливости в 20-е и 30-е годы возникнуть не могло.
Время двигалось вперёд, Советская Власть, ни на йоту не отступая от лозунгов, провозглашённых в 17-м году, неустанно учила и образовывала народ. Открывались новые ВУЗы, усложнялась программа средней школы и профессионально-технического ученичества. Появлялись новые и новые произведения литературы и искусства, требовавшие иного, более высокого уровня осмысления. Страна развивалась!
И переходя снова к образным сравнениям, скажем, что народ уже не шёл пешим за пропагандой. Он, благодаря усилиям своей собственной власти, постепенно сам «сел в повозку» и сравнялся по скорости с ходом государственной идеологической машины.
А затем, пересев с повозки в автомобиль, и вовсе обогнал её! Оставил далеко позади.
И тогда уже не народ, а сама власть в лице её идеологических и пропагандистских органов должна была пересесть в более скоростное транспортное средство. Но сделать этого не смогла. Пропаганда начала всё больше отставать от уровня развития широчайших народных масс.
READ Цены на питьевую воду возмутили Госдуму: «Питьевая вода — не роскошь, а необходимость»
Нет такого студента советских времен, кто не помнил бы очевидную разницу в уровне преподавания общественных наук и профильных дисциплин на одном и том же факультете. Откровенную скуку на занятиях по истории партии или марксистко-ленинской философии и одновременно живые, интересные лекции по физике, теории поля, математике, электротехнике. Нередки были случаи, когда после лекции по истмату студенты приходили на лекцию по теоретической физике, и профессор, уже ожидая их около доски, спрашивал, не скрывая иронии:
– Выспались? Теперь просыпайтесь поскорее и займёмся делом!
Однажды, на лекции по истории партии, которую читала нам почтенная дама, официальный лектор Горкома КПСС, речь зашла об агрессивной политике США, которую наша преподавательница назвала профашистской и остро антисоветской. Она много говорила о системной проблеме американской политики, которая позволяет подняться на поверхность местного политикума только тем, кто хорошо зарекомендовал себя на поприще антисоветизма и защиты прав крупного капитала.
Но, буквально за год или за два до этой лекции, в США произошло громкое политическое покушение на убийство. Стреляли в Джорджа Уоллеса, одиозного политика из Алабамы, кандидата в президенты, прославившегося самыми громкими антисоветскими и антикоммунистическими заявлениями.
И я прямо на лекции обратился с вопросом к нашей партийной даме:
– Как же так? Вы говорите, что антисоветизм – необходимое условие восхождения на политический Олимп в США, а главного американского антисоветчика и врага СССР Уоллеса там чуть не убили. Теперь на коляске ездит, парализованный. Почему в него стреляли?
Дама вежливо ответила, что это не относится к предмету лекции, и она ответит мне после окончания занятий. А потом, на перемене, подошла ко мне и сказала, что если я не хочу в юном возрасте испортить себе биографию, то таких вопросов больше задавать не надо.
Было ясно, что ответ у неё есть, но озвучивать его ей было нельзя. Почему – я не понял тогда и не понимаю до сих пор.
Зато помню отлично, как на этот же вопрос в нашем институтском буфете мне ответил глубоко и всесторонне образованный преподаватель по научному коммунизму:
READ Из-за чего Пятница 13 получила дурную славу?
– Не всё так просто под Луной, как иногда нам стараются объяснить. Мир и Америка гораздо сложнее схем, под которые их подгоняют. И это наша большая общая проблема.
События 1991 года в числе многих других причин имели под собой именно то, что только что прозвучало. Люди, в массе своей достигшие весьма высокого уровня развития, возмутились явным несоответствием между заявленными официальными целями и далеко отставшими от них идеологемами, которые нельзя было трогать под страхом «испортить себе биографию». Абсолютно правильные изначально идеологические установки приобрели характер железобетонных догм, сравнимых с религиозными. И потому с течением времени народ, убедившись, что невозможно модифицировать, адаптировать идеологию к значительно возросшему общему образовательному и интеллектуальному уровню, стал требовать уже не идеологических изменений, а полной отмены той идеологии.
В каком-то смысле бунт 91-го был восстанием учеников, решивших, что они превзошли своего учителя.
Последовавшее затем глубокое разочарование подтвердило, что учителя были целиком правы в основах своей философии. Но очень ошибались в форме её подачи, которая не учитывала динамики развития народа. Примерно, как мать, которая упрямо продолжает именовать ребёнком своего дитятю, которому уже стукнуло 40.
Сохранить лидерство советская идеология 80-х могла бы только в том случае, если бы сама выросла в глазах народа на ту же величину, на которую возрос его совокупный потенциал. Если бы стала такой же творческой, каким сама сделала свой народ! Но она не смогла (а вернее – не захотела, не осмелилась) изменить себя. И потому сначала перестала соответствовать времени, а потом и вовсе рухнула, похоронив под собою страну.
Известно, что сохранить соотношение между двумя разными величинами можно одним из двух способов:
1. Повысить величину первой относительно второй.
2. Понизить величину второй относительно первой.
Первый путь – путь созидания, и он потребовал бы от КПСС действительно огромных усилий. Но факт остаётся фактом – партия не смогла пойти им. И проиграла.
Второй путь – путь разрушения, он значительно проще. Для этого надо понизить общественную планку. Пересмотреть образовательные и культурные стандарты в сторону их упрощения до примитивизма. Наполнить интеллектуальную сферу балаганной пошлостью, копеечными подделками, развратить и растлить народное самосознание. И это достигается довольно просто.
READ Бастующих российских врачей обвинили в «раскачивании ситуации» в регионе
Достаточно лишь вовремя вбрасывать в общественное мнение высосанные из пальца сенсации: «На Украине скоро катастрофа!», «Наш самолёт МИГ-181 – способен сбивать американские ракеты на Лунной орбите! «Нефтепровод Гадюкино – Лондон будет построен, несмотря на противодействие короля Непала». И тому подобное.
И это не пустые слова. Такая методика работает и плодит умственно ущербных людей с такой же скоростью, как гнилое мясо плодит червей.
Одновременно с тотальным обгаживанием Запада наша нынешняя телепропаганда занята вознесением Путина на какой-то уже чуть не гротескный уровень. Повторяются худшие советские штампы в адрес Брежнева, сделавшие из не самого худшего правителя нашей страны всеобщее посмешище.
Последним успешным международным визитом Путина на Запад была поездка на свадьбу в Австрию с ансамблем ряженых казаков. Но в мире авторитет президента таков, что его даже не пригласили на мероприятия, посвященные 80-летию начала Второй мировой войны. Меркель пригласили, а Путина нет!
Вот образец типичной сегодняшней пропаганды:
Но чем политическая и экономическая блокада, в которой сегодня находится Россия, унизительно прячущаяся за широкую китайскую спину, отличается от той «изоляции», которой пугает недалекий пропагандист?
Что ещё могло бы случиться с Россией, если бы Путин из уважения к чувствам россиян назвал Ельцина тем, как он на самом деле был?
И именно для того, чтобы такие вопросы не возникли в головах «электората», из него все предыдущее годы буквально палками выколачивают последнюю образовательную и культурную пыль советской эпохи!
Именно для этого среднестатистический россиянин должен мыслить не на уровне передач «9-й студии», а с восторгом, снизу вверх смотреть на Скабееву и кричать ей браво! А потом долго перебирать копейки в дырявом кармане и переходить из магазина в магазин, выискивая макароны подешевле. Но только не выйти на улицы и не сказать: «Всё! Хватит! Наелись!»
